觀察,不一定是只看進步,或是有改變的地方,而是此時此刻……
不知道來台東站點的親子空間有沒有留意到,
空間內有一套化妝品的玩具呢?
它在空間內非常受孩子的喜歡。
除了可以轉轉扭扭之外,
更小一點的孩子更喜歡開關蓋子發出的聲音 😊
大一點的孩子會透過玩具,來扮演日常大人保養化妝的樣子。
看著孩子塗塗抹抹,
在自己的臉頰上左拍拍、右拍拍,
對著粉餅盒裡的小鏡子靦腆的笑,
許多爸爸媽媽都會心一笑。
有時老師會輕巧的靠過去,
陪著親子一起玩著塗抹遊戲,
跟著孩子的步調,了解瓶瓶罐罐對孩子的意義。
『轉轉轉,蓋子被妳轉開囉』
『鏡子可以看見自己唷』
『喔~這一瓶是乳液喔』
也會聽爸爸媽媽分享在家中,孩子特別好奇保養/化妝的哪一part。
『她很喜歡乳液的香味,有時我會抹一點點在她臉上,她笑得很開心』
『出門時,會說要噴噴,一開始不知道是甚麼意思,後來才知道是防曬噴霧』
『她看我在挑衣服,就知道可能要去不一樣的地方』
這些細微的陳述,即是育兒+常常在談的「觀察」,
觀察不一定是只看進步,或是有改變的地方,
而是觀察此時此刻,孩子正在做什麼、說了什麼、感覺到了什麼、表情怎麼了、心情怎麼樣…
大人們讀懂她/他的情緒與想法,自然而然就更專注正在玩的玩具,更有能力去探索事物,更能理解在變動的環境中,最親近的照顧者是能夠支持我、我是安全的,許多的文獻與研究,也說明安全的依附關係有助於大腦的各項發展。
陪著0-3歲的親子一起創造更多美好的時光,美好日子有你有我,還有育兒+。
#美好日子
#觀察此時此刻
空間內有一套化妝品的玩具呢?
它在空間內非常受孩子的喜歡。
除了可以轉轉扭扭之外,
更小一點的孩子更喜歡開關蓋子發出的聲音 😊
大一點的孩子會透過玩具,來扮演日常大人保養化妝的樣子。
看著孩子塗塗抹抹,
在自己的臉頰上左拍拍、右拍拍,
對著粉餅盒裡的小鏡子靦腆的笑,
許多爸爸媽媽都會心一笑。
有時老師會輕巧的靠過去,
陪著親子一起玩著塗抹遊戲,
跟著孩子的步調,了解瓶瓶罐罐對孩子的意義。
『轉轉轉,蓋子被妳轉開囉』
『鏡子可以看見自己唷』
『喔~這一瓶是乳液喔』
也會聽爸爸媽媽分享在家中,孩子特別好奇保養/化妝的哪一part。
『她很喜歡乳液的香味,有時我會抹一點點在她臉上,她笑得很開心』
『出門時,會說要噴噴,一開始不知道是甚麼意思,後來才知道是防曬噴霧』
『她看我在挑衣服,就知道可能要去不一樣的地方』
這些細微的陳述,即是育兒+常常在談的「觀察」,
觀察不一定是只看進步,或是有改變的地方,
而是觀察此時此刻,孩子正在做什麼、說了什麼、感覺到了什麼、表情怎麼了、心情怎麼樣…
大人們讀懂她/他的情緒與想法,自然而然就更專注正在玩的玩具,更有能力去探索事物,更能理解在變動的環境中,最親近的照顧者是能夠支持我、我是安全的,許多的文獻與研究,也說明安全的依附關係有助於大腦的各項發展。
陪著0-3歲的親子一起創造更多美好的時光,美好日子有你有我,還有育兒+。
#美好日子
#觀察此時此刻