當孩子第一次接觸到會發出聲響的玩具或樂器時，

陪伴者是否有試著觀察看看孩子的反應呢？

是表情有了特別的變化？會轉頭或是移動觀看聲音來源？

還是身體會跟著音樂節奏一起搖擺舞動？

 

每個孩子的喜好、對聲音或音樂的接受程度都不同，

我們可以先從寶貝的表情、肢體動作來觀察，

試著不用大人的方式來教導孩子怎麼做，

一起從孩子的角度來體驗。

 

當觀察到孩子在唱歌、或是試圖發出聲音、在敲敲打打時，

練習模仿、加入他正在做的事。

陪伴者的音樂能力、是不是專業樂器其實不那麼重要，

對孩子而言，陪伴者的一同參與、同在與同樂，

才是寶貝最珍貴的禮物！

 

下次試著透過音樂與孩子建立連結、產生互動吧！

 

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