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小知識
2025/11/25

好想大喊「請放開那個玩具!」孩子玩玩具的方法讓我好緊張!?

好想大喊「請放開那個玩具!」孩子玩玩具的方法讓我好緊張!?

「寶寶!玩具從嘴巴拿出來!」這句話是不是你也常常掛在嘴邊?

孩子手裡的積木、布書,甚至是剛剛在地上撿到的小垃圾,只要拿到手就想往嘴裡放。這樣的舉動可能會讓家長們感到有點緊張——畢竟要是吞下去了該怎麼辦!不過,這其實是孩子在探索、感受世界的方式哦!

為什麼孩子要吃玩具

用「吃玩具」來探索?雖然聽起來好像有點奇怪,但對0-3歲的孩子來說,把玩具放進嘴巴裡「吃一吃、咬一咬」其實是學習如何「感受」、認識世界的一種方式,也是處在口腔期的發展過程之一!除此之外,孩子會把玩具放到嘴巴裡可能還有以下幾個原因:

  1. 獲得安全感
    有些孩子在緊張、焦慮,甚至是無聊時,會透過「咬」或「含」等等行為安撫自己,就像有些孩子會吸手指或喜歡抱著毛毯一樣。這樣的動作能夠讓他有安心、穩定的感覺。

  2. 牙齒生長期的不適
    當孩子長牙時,牙齦會感到腫脹或癢癢的,而咬東西能稍微減輕這種不舒服的感覺。在這個階段,家長可以提供安全且適合孩子咬的物品,例如冷藏過的固齒器、較軟的積木或矽膠玩具。若物品能帶來不同的感受,也能更舒緩孩子的不適感。

家長可以如何應對

當孩子把玩具放進嘴巴裡時,家長會感到有點緊張是正常的!不過,當我們知道孩子「吃玩具」的原因後,未來碰到類似的情況時,我們可以試著:

  1. 先觀察再決定是否介入
    當孩子把玩具放進嘴裡時,先確認是否可能會有危險:

    ○ 玩具是否太小、可能被吞下肚子?
    ○ 是否有脫落的小零件?
    ○ 玩具是否符合安全標章?
    ○ 是否有清潔衛生的考量?

    如果以上都沒問題,那可以試著讓孩子自由探索、促進感官發展!

  2. 提供「可以咬」的選擇
    準備一些安全又適合咬的物品,例如:

    ○ 固齒器(可放入冰箱冷藏,減緩牙齦不適)
    ○ 矽膠或布質玩具(易清洗、柔軟)
    ○ 木質或天然素材的玩具

    這樣不僅能滿足孩子「想咬」的需求,也能避免誤食危險物。

  3. 引導孩子其他的遊戲玩法
    孩子探索世界的方法有很多種,除了「吃玩具」之外,還有像是把玩具拿在手上搖一搖、丟出去,或者是互相敲敲發出聲音等等,當孩子正在咬玩具時,家長也可以示範不同的遊戲方式來吸引注意力,讓孩子發現:「哇!原來玩具還有這麼多有趣的玩法!」

  4. 保持環境與玩具清潔
    孩子將玩具放入口中的速度總是「快、狠、準」,為了防止因吃到髒汙,可以定期清潔消毒家中的玩具,並將容易掉漆、鬆脫或破損的玩具收起來,確保探索過程安全又衛生!

一起加入孩子的遊戲吧!

孩子探索世界的方式很多元,會透過身體的各種感官與動作來認識周遭,例如觸摸、搖晃、拍打、敲擊、觀察形狀或聲音變化等。家長可以帶著好奇與觀察的眼光,參與孩子正在進行的活動,陪著他們一起體驗、一起發現,讓互動變得更有趣、更有連結感。

  1. 觀察孩子正在感興趣的事
    當孩子把玩具放進嘴裡時,可以蹲下來看看他在注意什麼、了解他的玩法,並說:「你在咬這個積木呀?它是硬硬的、冰冰的對嗎?」用語言幫孩子把感覺說出來,不僅能促進語言發展,也能讓孩子感受到「大人理解我在做什麼」。

  2. 模仿孩子的玩法
    孩子在探索的過程中,會找到自己喜歡的遊戲方式。家長在觀察後,可以模仿孩子的玩法,例如:

    孩子搖一搖手上的手搖鈴,家長也跟著搖搖看
    ○ 孩子將球往地上丟,家長也跟著把球丟出去
    孩子摸摸玩具的表面,家長也跟著摸摸看

    讓孩子除了覺得「有人理解我」之外,還能夠感受到「有人跟著我一起」的安全感。

  3. 用你的方式一起參與
    想要加入孩子的遊戲,不代表一定要跟著把玩具放進嘴巴裡或丟出去,我們也可以用自己的方式加入,例如可以帶著驚喜語氣跟孩子說:「哇,你找到新的玩法了!」或是幫忙敲敲玩具、把玩具排成一列、輕輕搖一搖等等。這樣也能夠讓孩子知道:「爸爸/媽媽在跟我一起玩!」

  4. 一起延伸孩子的探索
    雖然孩子會有自己的玩法,但因為生活經驗有限,他們還不知道玩具可以有多少不同的變化與可能性。家長可以在尊重孩子原本玩法的基礎上,適度加入新的、有趣的示範,讓孩子的探索更豐富。例如將積木堆高、讓球在不同表面滾動、或用玩具製造不同聲音等。透過這些延伸玩法,孩子能學到更多新的操作方式,也能在遊戲中獲得更多樂趣與刺激。

     
初來到這個世界的孩子,對於身邊的一切總是感到好奇,而大人們會感到有點緊張是很正常的!當我們理解了孩子行為背後的原因,也就更能用輕鬆、陪伴、支持的方式回應——在安全範圍內與孩子一起經歷這些小小的「冒險」、透過觀察與引導,支持他們用自己的步伐認識這個世界!